Los estudiantes estadounidenses necesitan tener su baja autoestima
Nuestras escuelas públicas han comprado en el concepto de que una alta autoestima de los estudiantes se traduce en las productivas. El mejor estudiante piensa en sí mismo, la mente del estudiante más abierto, relajado y absorber lo será. Cuanto mayor sea la autoestima del alumno, más fácil será el aprendizaje se convierte para él.
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Este "hecho cultural" ha reinado supremo desde hace varias generaciones. Incluso los jóvenes estudiantes Ahora dicen que lo más importante para ellos es tener una autoestima alta. Sentirse bien con uno mismo sin ser competente en un esfuerzo productivo no va a permitir que él mantenga su alta estima falsa.
Los resultados académicos de los estudiantes estadounidenses ha sido pésimo. Estudiantes de los EE.UU. no han hecho mejor en comparación con otros estudiantes estadounidenses del pasado o en comparación con otras naciones. En el mejor de los estudiantes estadounidenses están pisando el agua y en el peor, están disminuyendo académicamente.
Este alto movimiento de la autoestima es fundamentalmente errónea. Las razones son evidentes cuando la teoría se lógicamente examinada y analizada. Los defensores creen que una alta autoestima se adquiere a través de las altas dosis de refuerzo positivo, incluso si no se justifica. En la práctica real de la persona que hace el refuerzo aumenta la alabanza bajando los estándares. Los maestros han sido capacitados para caño de retroalimentación positiva que está al borde de la distorsión absoluta.
La práctica de aumentar la autoestima de un estudiante no está trabajando para mejorar su rendimiento, pero al crear un ambiente educativo sin fallo. Marcado de trabajo escolar y pruebas ha devaluado hasta el punto de que no se está realizando. Se ha convertido en irrelevante para la evaluación del alumno. La inflación de grado es una práctica común para evitar herir la autoestima de un niño.
Más importante que la producción de trabajo del niño es la habilidad del maestro para "hacer un bolso de seda de la oreja de una cerda." La declaración "su esfuerzo es mejor que ayer", incluso cuando no está o "usted tiene una maravillosa capacidad de la escritura" incluso cuando es gramaticalmente incorrecto y se ha convertido en ilegible procedimiento operativo estándar.
Estos métodos de refuerzo positivo no han funcionado. Estudiantes estadounidenses modernos tienen sentimientos positivos acerca de sí mismos, incluso cuando no pueden completar las tareas más simples. Por lo general, poseen pocas habilidades académicas y sociales. Estos alumnos son personas egocéntricas con poca o ninguna necesidad de demostrar su valía a los compañeros o figuras de autoridad. Mentalidad del derecho resume la forma en que ven su futuro. Cuando quieren algo, que esperan recibirlo sin ningún esfuerzo. Esto es un pensamiento irracional.
Hay poca experiencia pasada en la escuela o en el hogar a fin de prepararlos para aprender a sobresalir. Cuando todo lo que una persona joven no está acríticamente aceptada como de primera clase, no hay motivación para esforzarse más para mejorar. Incluso la competición deportiva se ha eliminado debido a ganarse un lugar en un equipo y compilar una puntuación superior a un competidor para ganar. Todo el mundo gana.
Los estándares se han bajado en la mayoría de los esfuerzos para eliminar cualquier posibilidad de que la ansiedad y el mal sabor del fracaso. Nuestros hijos se han debilitado hasta el nivel de los débiles quejumbrosos llorones.
Durante siglos, los niños han sido entrenados para ser fuertes y autosuficientes por los ancianos de la fijación de metas casi inalcanzables y empujan a los niños a llegar a ellos. Se ha creado la ansiedad y la incertidumbre en las mentes de los niños a pesar de que los empujó a un nivel superior. Sin enfrentar la derrota, la victoria se convierte en difícil de obtener de manera consistente.
Las personas exitosas tienen que poner un gran esfuerzo concentrado para llegar a la parte superior de cualquier esfuerzo y aún más esfuerzo para permanecer allí. El temor de una persona al fracaso es una gran motivación para mantenerlo enfocado. Tener habilidades y competencias en diferentes áreas les da auto-competencia real elogio no falsa que hace a una persona un tanto delirante.
Cuanto mayor movimiento de la autoestima ha sido el fiasco falsa autoestima. Integridad de grado y la crítica constructiva tienen que ser devueltos a nuestra cultura para que seamos lo suficientemente fuertes como para competir o incluso sobrevivir en nuestro mundo competitivo.
